郑强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党(dǎng)委书(shū)记，职位已经不小。

他多年(nián)前已经是教育(yù)界的名人，所到之处，人流(liú)涌(yǒng)动(dòng)，他就代(dài)表着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强老师(shī)为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发言大都会引发一定的热(rè)议。

前不久，郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学(xué)建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然(rán)也是看中了(le)郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位(wèi)以及颇高的(de)人(rén)气。

青岛大学的百(bǎi)年(nián)校(xiào)庆，举(jǔ)办得(dé)相当隆重，受(shòu)邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng)白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么，还有青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的(de)官员离席了，整个(gè)演(yǎn)讲席的(de)前排空出了(le)不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官(guān)员(yuán)领导：“不要(yào)以为是你(nǐ)们给大学(xué)面子(zi)，邀请(qǐng)你们来(lái)，是大(dà)学给(gěi)你(nǐ)们(men)面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存(cún)在官(guān)僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人(rén)支持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持(chí)者认(rèn)为(wèi)，郑强老(lǎo)师白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么说(shuō)的对。

教育最重要，领导都(dōu)来听演讲了，应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批评这些人，是(shì)知识(shí)分子(zi)的风骨。

反对(duì)者则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被怠(dài)慢了，面子上(shàng)过不(bù)去罢了(le)，哪里是为百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆(pó)说(shuō)婆有理，各方各执(zhí)一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评(píng)离场现场，是在乎面子(zi)？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程忙，事多(duō)，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有(yǒu)可原。

但(dàn)如(rú)果领(lǐng)导们是对演(yǎn)讲内容不(bù)感冒，不想坐在台下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率(lǜ)和带(dài)头(tóu)作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对来说(shuō)更加(jiā)心浮气(qì)躁，哪还有(yǒu)心思(sī)听下去呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养(yǎng)成(chéng)随性(xìng)而为(wèi)的习惯，那(nà)做(zuò)任何事都可能(néng)是(shì)一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直(zhí)率。

如(rú)果换成其他(tā)的演讲者(zhě)，看到有人中途离席(xí)，必然当作(zuò)没(méi)有任何事发(fā)生，若无其事地继续提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他(tā)要将这种(zhǒng)他看来(lái)不(bù)好的现象说(shuō)出来，加(jiā)以批(pī)评(píng)。

无论他批评(píng)的对与(yǔ)错(cuò)，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学(xué)，非有(yǒu)大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正的(de)目的，是培养(yǎng)学(xué)生，是(shì)教书育(yù)人，是产生更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有(yǒu)助于大(dà)学(xué)的进步(bù)，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个人(rén)看(kàn)来(lái)，高校中有郑强如(rú)此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地说出心中想法，对(duì)高(gāo)校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太大的创新(xīn)力的。

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