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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班(bān),幼(yòu)儿园(yuán)晨(chén)间谈话内容有哪(nǎ)些中班

  幼儿园晨间(jiān)谈话内容有:1、以(yǐ)选(xuǎn)择幼儿感兴趣的趣事为(wèi)主的(de)话(huà)题:不同年(nián)龄段的孩子,生活经(jīng)验和被他们关注(zhù)的内容(róng)都有所不(bù)同(tóng),所以(yǐ)晨谈的内容要(yào)根据(jù)本班幼儿的特点(diǎn),因人、因(yīn)时、因事制宜的进行形式多样(yàng)、生动活(huó)泼的交谈。

  内容要从(cóng)幼儿的兴趣和近日生活的(de)共同点出发,切(qiè)入点要小(xiǎo)而有趣(qù),这样才能引起幼儿的关注。

  如(rú)“我喜欢的小动物”、“我喜爱(ài)的玩具”等这(zhè)些话(huà)题(tí)都是小班幼儿(ér)熟悉喜爱的,有(yǒu)一定的经验(yàn)基(jī)础,才使幼儿交(jiāo)谈起来有话想说(shuō),有话(huà)要说。

  “我(wǒ)的好朋友”、“我的名字(zì)”、“快乐的国庆(qìng)”等这些话题又是中班幼(yòu)儿所熟(shú)悉和喜(xǐ)爱(ài)的(de)。

  2、以(yǐ)培养幼儿良好行为习惯(guàn)为目的(de)的话题(tí):晨间谈话时也可以渗(shèn)透孩子生活习惯方面的教育。

  给孩(hái)子讲解不(bù)乱扔纸屑的好(hǎo)处,让孩子(zi)们养成饭前便后(hòu)勤洗手的(de)习惯,勤洗澡换衣等等(děng)。

  如(rú):长(zhǎng)假后,发(fā)现小班孩子们(men)的进餐习惯退步了,大部分的孩子进(jìn)食量小,而且自(zì)己(jǐ)不主动独立进(jìn)餐,总等着老(lǎo)师喂的现象非常严重。

  因(yīn)此,我们利(lì)用晨间谈话向孩(hái)子(zi)们讲述“我是好宝(bǎo)宝”的故(gù)事,鼓(gǔ)励孩子们自己独立(lì)进(jìn)餐(cān),不要大人喂,吃完自己(jǐ)的饭菜。

  很快经过两周的时(shí)间孩子们早上回园的情(qíng)绪稳定多(duō)了,哭闹的现象(xiàng)少了。

  3、以丰富幼儿知识开拓幼儿(ér)视野为主的话题:爱玩是幼儿的天性(xìng),游戏(xì)是孩子(zi)的最爱。

  所以为了(le)培养幼(yòu)儿想说、敢(gǎn)说(shuō)、会说(shuō)的(de)习惯,让幼儿在游戏中(zhōng)学习。

  我(wǒ)们玩了说反(fǎn)词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语言游戏,还(hái)经常出些(xiē)脑筋急转弯(wān),谜语(yǔ),知识问(wèn)答类的题(tí)目,启(qǐ)发开动幼儿的小脑筋(jīn),训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能力。

  及(jí)时奖励(lì)爱动脑筋(jīn)的(de)如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗幼儿,激励默默无闻的幼儿,养成(chéng)爱动脑(nǎo)筋的好(hǎo)习(xí)惯。

幼儿园晨间谈(tán)话内容(róng)有(yǒu)哪些?

  幼(yòu)儿园(yuán)晨间谈话(huà)内容如下:

  1、通过(guò)提问引出谈(tán)话话(huà)题。

  (1)小朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗?喜欢看什么(me)动(dòng)画(huà)片(piàn)呢?

  (2)你为什么喜欢看这个(gè)动画片呢?

  2、出示动画片人物(wù)图片(piàn),引导幼儿就这些动(dòng)画片人(rén)物(wù)和他们(men)所在的动画片进行(xíng)交谈。

  (1)小朋友(yǒu)们看这是谁?

  (2)他是哪部动(dòng)画片里面的呀(ya)?

  (3)你喜欢(huān)这部动画片吗?为什么(me如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗ht: 24px;'>如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗)?

  3、幼(yòu)儿(ér)分(fēn)组自由交流。

  (1)将(jiāng)幼儿(ér)分成小(xiǎo)组,前(qián)尘和(hé)旁边的小朋(péng)友说说自己最喜欢的动画片是什么,为(wèi)什么喜(xǐ)欢这个动画片。

  (2)在开始谈话前提醒(xǐng)幼(yòu)儿要轮流讲(jiǎng),不要抢着讲,其他小朋友说话时(shí)要(yào)安静地倾听。

  (3)教(jiào)师到(dào)小组内倾听幼儿的谈话,慧孙禅留意讲得好的、内容(róng)新颖(yǐng)的(de)小朋友,对不愿或不敢交谈(tán)等谈话有障(zhàng)碍的小朋友进行鼓(gǔ)励(lì)和指导。

  (4)在大(dà)家讨论得差(chà)不多的时候,请讲得好(hǎo)的(de)小朋友上前分享他喜爱的动(dòng)画片。

  4、通过提问(wèn)拓(tuò)展(zhǎn)谈(tán)话范(fàn)围。

  (1)小朋友们喜欢的动画(huà)片人(rén)物有哪些,为(wèi)什么?

  (2)他身上有没有值得我(wǒ)们学习(xí)的地方?

  (3)教(jiào)师(shī)以平行谈(tán)话(huà)的方式提供新的谈话经验(yàn)。

  如(rú),小(xiǎo)朋友们(men)都说了自己最喜欢的动(dòng)画片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师(shī)最喜欢的动(dòng)画片,老师最喜欢的动画片是《西(xī)游记凯(kǎi)禅》,因为(wèi)《西游(yóu)记》里的动画人物很多,他(tā)们都(dōu)各有(yǒu)特色,其(qí)中老师最喜欢的是孙悟空(kōng),因为他正义、聪明、勇敢,这些优(yōu)点都是值得我们学习的。

  (4)引入新的谈话经验后再(zài)组织幼(yòu)儿交谈。

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