不拘(jū)于时句式类(lèi)型,不拘于时句式还原是被(bèi)动句的(de)。
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不拘于(yú)时句(jù)式类型(xíng),不拘于时句式还原(yuán)
被(bèi)动句。于,介词,表示被动,受,被(bèi)。
不(bù)拘于时,意(yì)思是不受(shòu)时俗(sú)的拘束。
指不(bù)受当时以求(qiú)师为耻(chǐ)的不良(liáng)风(fēng)气的束缚。
时(shí),时俗,指当时士大夫中耻于从师(shī)的不良风气。
师说节选原文:李氏子蟠,年(nián)十(shí)七,好古文,六艺(yì)经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行(xíng)古道(dào)
被动句。
于,介词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于时,意(yì)思(sī)是不受时俗(sú)的拘束(shù)。
指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚。
时,时俗(sú),指当时士大(dà)夫(fū)中(zhōng)耻于从师的不良风(fēng)气。
师说节选(xuǎn)原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文,六艺经(jīn梭子蟹什么时候上市,舟山梭子蟹什么时候上市g)传皆通习(xí)之,不拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其能(néng)行古道,作《师说》以(yǐ)贻之。
翻译:李(lǐ)家的孩子蟠,年龄十七(qī),喜欢古文,六经(jīng)的经(jīng)文和传文都普遍地学习(xí)了,不受时俗的(de)拘束,向我(wǒ)学(xué)习。
我赞许他能够遵行(xíng)古(gǔ)人(从(cóng)师)的途径(jìng),写这篇《师说(shuō)》来赠送他。
不拘于时出处意思是不受制于从师的(de)时俗限(xiàn)制(zhì)。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李(lǐ)蟠不受世俗(sú)的拘(jū)束,来向我学习。
拘:拘束(shù)
时:世俗
余(yú):我
学于余:向我学(xué)习
不拘(jū)于时句式
不拘(jū)于(yú)时句式是(shì)被动句(jù)。
这(zhè)句话出自于师(shī)说(shuō),原(yuán)文如下:
古之学者必(bì)有师。
师者(zhě),所以(yǐ)传道受业解惑也。
人非(fēi)生而知之(zhī)者,孰能(néng)无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣(yǐ)。
生乎吾(wú)前(qián),其闻道也固先乎(hū)吾(wú),吾从而师之(zhī);生乎吾后(hòu),其(qí)闻道也亦先乎吾,吾从而(ér)师之(zhī)。
吾(wú)师道也,夫庸知(zhī)其年之(zhī)先后生(shēng)于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所(suǒ)存(cún),师之所存也。
嗟乎!师道之不(bù)传(chuán)也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其(qí)出人也远矣(yǐ),犹且从(cóng)师而问焉;今之众人,其下圣人也亦(yì)远矣,而耻学(xué)于(yú)师。
是故(gù)圣(shèng)益圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之(zhī)所以为愚(yú),其皆出于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于其身也(yě),则(zé)耻师(shī)焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句(jù)读者(zhě),非吾(w梭子蟹什么时候上市,舟山梭子蟹什么时候上市ú)所谓派(pài)仿传(chuán)其道解其惑(huò)者也。
句读之不知,惑(huò)之不(bù)解(jiě),或师焉(yān),或不焉,小学而大(dà)遗,吾未见其明也。
巫医(yī)乐(lè)师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子(zi)云者,则群聚(jù)而(ér)笑之。
问之,则曰:“彼与彼年相(xiāng)若(ruò)也(yě),道相似也。
位卑(bēi)则足羞(xiū),官盛则近谀。
”呜呼(hū)!师道之不复可巧羡(xiàn)前知(zhī)矣。
巫医乐师百(bǎi)工(gōng)之人,君子不齿,今其智(zhì)乃反(fǎn)不(bù)能(néng)及,其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了