音乐(lè)教育(yù)类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业(yè)是音(yīn)乐教育(yù)类一般特指音乐教育(yù)专业的。

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音乐教(jiào)育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该(gāi)专业主要培养(yǎng)和(hé)造(zào)就适应社会主义市场经济建(jiàn)设和教育改(gǎi)革发(fā)展需(xū)要的(de)具有较(jiào)好音乐素养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校(xiào)有中央音乐(lè)学院、上海音乐(lè)学(xué)院、天津(jīn)音乐学(xué)院、重庆师范大学、西(xī)华师(shī)范大(dà)学、河北(běi)师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教育等六个专(zhuān)业(yè)，其中音(yīn)乐(lè)艺考(kǎo)主要分为两个方向，一个(gè)是音乐教育类，另(lìng)一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的(de)英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进(jìn)行整(zhěng)合、组装、创造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演奏(zòu)才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来的音乐才能算是(shì)作(zuò)曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发展(zhǎn)，某(mǒu)些声部最后即便没有实(shí)现演奏，或者说(shuō)部分音响并不(bù)适合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电子设(shè)备获得想要(yào)的音乐效果。

　　所以当(dāng)今(瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思jīn)看来，创作某些即便(biàn)没有最后的演奏步骤的音乐也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的创(chuàng)作。

　　音乐中(zhōng)所有元素(sù)都服(fú)务(wù)于音乐内容，每个(gè)声(shēng)部都是平等(děng)的。

　　任何(hé)音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击(jī)乐(lè)音乐(lè)）至少会(huì)包含织体(tǐ)、曲(qū)式(shì)、编(biān)配、速度、节(jié)拍。

　　改变(biàn)这些的(de)其中一个因素就有可能改(gǎi)变一首音乐的内容(róng)，明确这些才能(néng)称为作(zuò)曲。

　　和声(shēng)、复调、曲(qū)式分析与管弦(xián)乐(lè)法，俗(sú)称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如(rú)果你想主修(xiū)音乐(lè)，并且想在毕业(yè)后找到一份稳(wěn)定的(de)工作，那(nà)么(me)音乐教(jiào)育是一个不错(cuò)的选择(zé)。

　　事实(shí)上这(zhè)也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一名私人乐(lè)器教(jiào)师或K-12音乐(lè)教(jiào)师，大多(duō)数学校都(dōu)会(huì)要(yào)求你有一个学(xué)士学位，而大(dà)学教师就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生(shēng)的音乐教育学(xué)位课程可(kě)以为自己在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以(yǐ)如果学生毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课(kè)程，不(bù)一定有资(zī)格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情(qíng)况就各有不同，每个地区每个学校(xiào)的(de)要求(qiú)都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研(yán)究生阶段，音乐表演课(kè)程(chéng)给学生时间和资(zī)源来(lái)专注(zhù)于演(yǎn)奏(zòu)音乐和磨(mó)练(liàn)他们在一种主要(yào)乐器上的(de)技能。

　　这(zhè)些课程要(yào)求(qiú)学生在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训学生(shēng)成为表(biǎo)演(yǎn)家、音乐(lè)治(zhì)疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌剧(jù)演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起而(ér)兴起的一(yī)种在电(diàn)脑上(shàng)完成(chéng)制作的(de)音乐，专业(yè)名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类(lèi)最实用、最(zuì)热门(mén)的专业无疑非电子(zi)音乐(lè)制作莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺(yì)术的学生将学习音乐(lè)技(jì)术硕士学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信号处理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知(zhī)、音(yīn)乐信息学等(děng)领域的(de)高级技能。

　　需要学(xué)生在音乐技(jì)术的所有领域都拥有坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作(zuò)曲专业的(de)学生合(hé)作(zuò)，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度(dù)，以(yǐ)进入竞争激(jī)烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲(qū)相关瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思的一(yī)对一课程(chéng)，发展特定的(de)技能和自己(jǐ)的风格，并获(huò)得在不断(duàn)发展的音(yīn)乐产业中工(gōng)作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招(zhāo)收(shōu)的很多(duō)都是在唱(chàng)歌方(fāng)面有不错基础(chǔ)的(de)学生，在软件(jiàn)的学习(xí)上不会(huì)太过强求，更偏(piān)向(xiàng)于音乐的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的很多方面也是现(xiàn)代(dài)流(liú)行音乐方(fāng)面(miàn)的(de)风格(gé)、创作方式等。

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