开学报道还是(shì)报到，开学报道和开学(xué)报到(dào)的区(qū)别是开学(xué)是(shì)用“报(bào)到”的。

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开学报道还是报到，开学报道和开(kāi)学报到的区别

　　因为“报道”是利用(yòng)某种工(gōng)具对某事或物进行解(jiě)释说明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通常指(zhǐ)的(de)是参加会议的(de)人(rén)到(dào)达会场办理的手续，或者告知自己到了(le)，因此开学用“报到(dào)”比较合适。

　　报(bào)道和报到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场合(hé)不(bù)同(tóng)、两(liǎng)者词(cí)性不(bù)同、近义词不同。

　　一(yī)、意思不(bù)同。

　　1、报道(dào)：用书面或广播(bō)、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来半点虚假。

　　2、报到(dào)：向组织(zhī)报告自己已经来到(dào)。

　　例句：新生(shēng)报到意思说准备在这个学校上学(xué)的学生(shēng)来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人(rén)群、向社会通报情况，其内容(róng)广泛受(shòu)体(tǐ)较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报(bào)刊上常(cháng)有不明飞行(xíng)物的(de)报道(dào)，我(wǒ)对(duì)这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个(gè)人或某个单位(wèi)报告你已到达指(zhǐ)定现(xiàn)场，内容(róng)是(shì)单一的，相对来说(shuō)，其范围和影响都比较(jiào)小。

　　例句：我当初(chū)来此报到时(shí)，人地生疏，形单(dān)影只(zhǐ)，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多(duō)种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　例句：对社(shè)会上(shàng)的(de)丑恶现象，新闻报(bào)道给予了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单(dān)一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更加(jiā)恭敬(jìng)和得意的样子了(le)。

　　四(sì)、近(jìn)义(yì)词(cí)不同。

　　1、报道：报道的近义词可(kě)以同报(bào)导，均是(shì)指对新闻(wén)等的报告传播(bō)。

　　例句：看了一(yī)篇(piān)新闻报道后，脑(nǎo)子里第一反应就是我要听到你的声音，让我知道现在的你安然(rán)无(wú)恙(yàng)。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义词(cí)。

　　例句：到展(zhǎn)览(lǎn)会参(cān)观的人都必须先(xiān)到总服务台报到(dào)。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开(kāi)学(xué)报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性不(bù)同、近义(yì)词(cí)不同(tóng)、所用对象不同。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道(dào)：利用某种工(gōng)具对某(mǒu)事或物进行解(jiě)释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通(tōng)常指的是参加(jiā)会议的(de)人到(dào)达会场办理的手续(xù),或者(zhě好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来)告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不(bù)同

　　 报道(dào)有多种词(cí)性，可以作为(wèi)动(dòng)词(cí)、名词(cí)，适(shì)用于不(bù)同的语境。

　　而报到只作为动(dòng)词，语境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道的(de)近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的(de)报告传播。

　　而报到没(méi)有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学(xué)生(shēng)报到”的意陆(lù)喊缺(quē)思是学(xué)生去新学校办的手续，告知(zhī)自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组(zǔ)织报(bào)告自己已(yǐ)经(jīng)来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自(zì)宋 文(wén)莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未刻方出中(zhōng)书，会早辩岁大(dà)热，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制(zhì)。

　　”

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