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陈(chén)述(shù)句是什么(me)意思举(jǔ)个例(lì)子说明,陈述句(jù)是什么(me)意思?语(yǔ)文

  陈述句:述(shù)说一件事情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事(shì)实(shí),日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的(de)大部分(fēn)句子(zi)都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈述(shù)句(jù)中动(dòng)词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语,也(yě)可(kě)以(yǐ)是状语,还可以(yǐ)是宾(bīn)语。

  而(ér)不管句子怎么(me)变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位置(zhì)则(zé)总是在动词的(de)两(liǎng)边,要么在第一位,要(yào)么在(zài)第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动(dòng)词在(zài)第二(èr)位,行为动词(cí)在最后一位。

陈述句的(de)分类

  陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我(wǒ)一生(shēng)的(de)牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不(bù)、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的(de)句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语的句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我非做作(zuò)业不r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么可。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈述句(jù)是(shì)指陈述(shù)一(yī)个事(shì)实或者(zhě)说(shuō)话人的(de)看法的(de)句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分(fēn)为(wèi)肯定的(de)陈述句和否(fǒu)定的(de)陈(chén)述句(jù),简称(chēng)为(wèi)肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学习,自然(rán)不能(néng)取得(dé)好成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守纪律的(de)现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那(nà)奔驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课(kè)没(méi)做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认,这不是一个少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因(yīn)为学习任务重(zhòng)而不(bù)参加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就(jiù)没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观(guān)。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养大(dà),我(wǒ)们不应该让他们失望(wàng)。

  14、春(chūn)天来(lái)了,花(huā)儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山(shān)高(gāo)比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些东(dōng)西了(le)。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉(zuì)。

  陈(chén)述句(jù)是什么意思举个例子说明,陈述句(jù)是什么意思(sī)?语文(wén)是陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这(zhè)是一部词典(diǎn)的(de)。

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  陈述句:述说一(yī)件(jiàn)事情(qíng)的句(jù)子(zi)(区别于“疑(yí)问(wèn)句、祈(qí)使句、感叹句(jù)”),如:“这是(shì)一(yī)部(bù)词典。

  ”“今(jīn)年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句(jù)后面用句号。

陈述句(jù)的(de)意思

  陈述(shù)句是(shì)用来描述一个事实,日常生活中使用的大(dà)部分(fēn)句子都是陈述(shù)句(jù)。

  在陈述句(jù)中(zhōng)动词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以是主语,也(yě)可以是状语(yǔ),还可(kě)以是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位(wèi)置则总是在(zài)动词的两(liǎng)边,要么在第(dì)一位(wèi),要(yào)么在第三位。

  当出现助(zhù)动词(cí)或情态动词时,助动(dòng)词(cí)或情(qíng)态动词在第二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句和否定句(jù)(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全(quán)不”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句

  含有两个否定词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词(cí)语的(de)句子。

  如:每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述(shù)句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个(gè)事实或者说话(huà)人的看法的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定(dìng)的(de)陈述句(jù)和否定的(de)陈述(shù)句,简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不(bù)守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误但不(bù)敢向老师、同学(xué)承认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能因(yīn)为(wèi)学习任务重而(ér)不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血(xuè)牺(xī)牲,就没(méi)有(yǒu)我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的(de)优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们(men)养(yǎngr在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么)大,我们不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了(le),花(huā)儿开(kāi)了(le),小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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